La mayoría de las madres y padres, si sus contextos sociales lo permiten, tienen capacidad para cuidar, proteger y educar a sus hijos asegurándoles un desarrollo suficientemente sano. Sin embargo, para un grupo de niños esto no es posible, aunque sus padres han sido capaces de engendrarlos, lamentablemente sus propias historias de vida, no les permitieron desarrollar las capacidades necesarias para ofrecer a estos niños una crianza adecuada.
Tener un núcleo familiar mal tratante genera una situación de desprotección en los niños, causando un impacto en su desarrollo y crecimiento.
En procesos de acogimiento familiar y adopción, los niños se enfrentan a muchas dificultades debido a sus experiencias previas de desprotección, además del impacto de la ruptura de sus vínculos familiares. En estos casos, los niños y las niñas deberán integrar en su biografía esta singularidad.
Acompañar emocionalmente a estos niños no es una tarea sencilla por los retos que presentan a causa del daño sufrido. Pueden manifestar problemas de conducta, dificultad para regular sus emociones, sensación de vacío y abandono, retroceso en su crecimiento, etc.
Brindarles un ambiente seguro, amoroso y estable es fundamental para garantizar su bienestar emocional y acompañarlos en la sanación de su historia de vida.
La presencia de los cuidadores en todo este proceso es fundamental, ofreciendo en paralelo al trabajo con los niños, un espacio de apoyo a la parentalidad donde puedan desarrollar las competencias específicas de cuidado que estos niños necesitan.
La mayoría de las madres y padres, si sus contextos sociales lo permiten, tienen capacidad para cuidar, proteger y educar a sus hijos asegurándoles un desarrollo suficientemente sano. Sin embargo, para un grupo de niños esto no es posible, aunque sus padres han sido capaces de engendrarlos, lamentablemente sus propias historias de vida, no les permitieron desarrollar las capacidades necesarias para ofrecer a estos niños una crianza adecuada.
Tener un núcleo familiar mal tratante genera una situación de desprotección en los niños, causando un impacto en su desarrollo y crecimiento.
En procesos de acogimiento familiar y adopción, los niños se enfrentan a muchas dificultades debido a sus experiencias previas de desprotección, además del impacto de la ruptura de sus vínculos familiares. En estos casos, los niños y las niñas deberán integrar en su biografía esta singularidad.
Acompañar emocionalmente a estos niños no es una tarea sencilla por los retos que presentan a causa del daño sufrido. Pueden manifestar problemas de conducta, dificultad para regular sus emociones, sensación de vacío y abandono, retroceso en su crecimiento, etc.
Brindarles un ambiente seguro, amoroso y estable es fundamental para garantizar su bienestar emocional y acompañarlos en la sanación de su historia de vida.
La presencia de los cuidadores en todo este proceso es fundamental, ofreciendo en paralelo al trabajo con los niños, un espacio de apoyo a la parentalidad donde puedan desarrollar las competencias específicas de cuidado que estos niños necesitan.
El modelo de trabajo que se lleva a cabo con esta población es la Traumaterapia sistémica aportada por el Dr. Jorge Barudy y Ps. Marjorie Dantagnan.
El proceso con el menor se divide en tres Bloques de trabajo que tienen como finalidad lograr la regulación emocional, potenciar aquellas capacidades que no han podido desarrollarse y reintegrar su historia de vida de una forma resiliente.
En paralelo a este trabajo, con los Tutores se realiza una intervención sobre las competencias parentales ya que estos niños tienen unas necesidades y condiciones especiales que requieren un acompañamiento y trabajo específico.
Realizaremos varias sesiones de entrevista con vosotros, los Tutores, donde exploraremos la historia de vida del menor, dificultades, grado de desprotección que ha sufrido y su llegada a vuestro hogar. A partir de ahí, se inicia la evaluación del menor donde se analizará el impacto del trauma, su apego, indicadores de desarrollo evolutivo, estado emocional, entre otros.
Una vez concluidas ambas evaluaciones, se establecen los objetivos a trabajar que van revisándose conforme avanzamos en el Programa.
Garantizar un contexto bien tratante para estos niños es fundamental, desde esta idea, trabajaremos de forma coordinada con los centros educativos para que tanto desde el hogar, consulta, como colegio/instituto podamos centrar los esfuerzos en lograr el avance del menor.
Es una población que debido a su historia de vida, requiere de un extra de paciencia y constancia. Son niños que han sufrido adversidad a edades tempranas y ofrecerles un nuevo modelo de ser y estar en el mundo, llevará su tiempo. Existen muchos factores que influyen en la duración, desde la gravedad de lo vivido, edad del menor, capacidades de los Tutores de dar respuesta a sus necesidades, etc.
Las sesiones con los Tutores son fundamentales para garantizar el avance del Programa. Realizaremos un trabajo profundo de revisión de vuestras competencias viendo vuestras fortalezas y desarrollando nuevas capacidades que os ayuden a vincular con el menor. En ocasiones, se llevan a cabo sesiones de juego conjunto donde seréis partícipes y podréis poner en práctica lo aprendido en las sesiones de padres.
El amor incondicional es lo que estos niños necesitan sentir, saber que no vais a abandonarlos por muy difícil que a veces os lo planteen, vuestra presencia, coherencia y buen trato, es sin duda la mejor manera de apoyarles en su camino de sanación.
Tener un entorno significativo en el que os sintáis escuchados y comprendidos es importante. Existen grupos de apoyo para padres adoptivos donde podréis compartir experiencias y consejos para apoyar a los niños. Podéis también trabajar junto con el personal del colegio/instituto para garantizar que recibe los apoyos que necesita de ese entorno.
Algunas familias también se apoyan de talleres y cursos sobre adopción donde les ofrecen herramientas para fortalecer la conexión entre vosotros.
Los niños que han sufrido adversidad temprana necesitan sentirse en un entorno amoroso y comprensivo. Son niños que vienen con una mochila bastante cargada y vosotros sois los encargados de demostrar que estáis incondicionalmente presentes. Es importante que nunca neguéis su historia de vida ni las personas que forman parte de ella.
Fomentar una comunicación abierta y honesta donde el menor pueda expresar cualquier cosa con vosotros, crear rutinas familiares y rituales predecibles, pasar tiempo de calidad juntos, promover su autonomía y su sentido de pertenencia…
Es un proceso que requiere tiempo y paciencia donde tener el apoyo de un proceso de terapia puede ser clave para que la adaptación sea saludable.
La crianza no es fácil y en algunos momentos pueden surgir dificultades por el camino.
Una etapa llena de cambios, exploración y transición donde el niño que fue deja paso al adulto del mañana.
El salto a la madurez y la plenitud de la vida adulta, con tanto vértigo como aprendizajes.
La crianza no es fácil y en algunos momentos pueden surgir dificultades por el camino.
Una etapa llena de cambios, exploración y transición donde el niño que fue deja paso al adulto del mañana.
El salto a la madurez y la plenitud de la vida adulta, con tanto vértigo como aprendizajes.
Antes de una consulta, es importante que concertemos una cita previa. Para ello rellena el formulario de abajo y me pondré en contacto contigo.
